闹店镇响潭营小学：防疫教学两不误潜心钻研共成长‘crown皇冠’

本文摘要：疫情就是命令，防控就是责任，为确保师生的生命安全和身体健康。平顶山市宝丰县闹店镇响潭营小学认真贯彻局党委以及中心校关于延后开学的文件部署。为保证学生防控在家需要积极开展有实质的自学活动，学校的组织各学科教师积极开展网络在线教研，联合交流，共享各种优质的教学资源。 尤其是学校韦旭星老师，平时工作服从安排、勤勉品行，任劳任怨。

疫情就是命令，防控就是责任，为确保师生的生命安全和身体健康。平顶山市宝丰县闹店镇响潭营小学认真贯彻局党委以及中心校关于延后开学的文件部署。为保证学生防控在家需要积极开展有实质的自学活动，学校的组织各学科教师积极开展网络在线教研，联合交流，共享各种优质的教学资源。　　尤其是学校韦旭星老师，平时工作服从安排、勤勉品行，任劳任怨。

她总是热心的协助同事解决问题困难，放假不时学期间，一年级数学任课老师年龄稍大，会线上教学，她临时奉命，虽然工作时间凸可玩性大但仍然毫不犹豫的肩负起了一年级数学的线上教学任务。不仅如此，在宝丰县教体局的组织全县教师展开线上教学培训，韦老师大力参与培训，认真听讲，下课后按照老师谈的在内容钉钉班级群中多次尝试，并把最后的经验共享给其他老师。　　疫情对我们所有经历的人来说，都是无法遇上的人生大课。

以此同时敲潭营小学有针对性，有实效性的引领学生观察学习体验尤为重要。因此，学校多次进行视频会议，经过辩论集思广益，根据学情与家庭情，创建了学生防控在家自律自学与指导引导结合的五有实施方案有内容，有方法，有指导，有效果，有对系统。　　面临疫情我们教师无法冲锋陷阵，唯有城主好自己的职业，以教书育人的使命感，担任起学生五谷丰登身体健康成功童年类似时期的最忠诚守护者，切切实实需要引领学生有意义的、有独有体验的、有进账的童年这个非同寻常的加长版假期。

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