南阳市油田一中：戒尺育人，德育领先：crown皇冠

本文摘要：南阳市油田第一中学南校区高一年级陈金玉班的每一位任课教师都接到一把戒尺，这是同学们自己在网上给老师自定义的，上面镌刻学无止境四个大字，还有高一二班的名号。 陈老师是享有研究生学历的年长教师，她在近两年的教学实践中，钻研教法和学法，领悟颇多。有所不同层次的班级，学生基础迥异，教育方法就要有差异。 兼任班主任后，为了提升学生综合素质和能力，转变基础薄弱现状，通过精细和学生及家长交流，制订了详尽的班规，包括惩戒措施。

南阳市油田第一中学南校区高一年级陈金玉班的每一位任课教师都接到一把戒尺，这是同学们自己在网上给老师自定义的，上面镌刻学无止境四个大字，还有高一二班的名号。　　陈老师是享有研究生学历的年长教师，她在近两年的教学实践中，钻研教法和学法，领悟颇多。有所不同层次的班级，学生基础迥异，教育方法就要有差异。

兼任班主任后，为了提升学生综合素质和能力，转变基础薄弱现状，通过精细和学生及家长交流，制订了详尽的班规，包括惩戒措施。同学们也都告诉，很多时候，单凭严肃起没法多大起到，适当的惩戒能起着很好的警告、警告起到，对学生茁壮有益处，因此，执着奋发的学生都乐意拒绝接受。

正如戒尺纸盒上所书戒，警戒，惩戒；尺，尺度，标尺，标准。这是人生茁壮过程中必需的。　　古语云：棍棒底下出有孝子玉不雕刻不成器，人不打不成才。我们辩证地看来这些古训，还是很有道理的，当然任何事情都要做到好度。

所以，陈老师班的这把戒尺很有意义，不仅用在学业检查上，更用在思想品德教育和行为规范上，用在学生世界观、价值观和人生观培育和构成的过程中。愿为同学们心中有戒，言行有度，不断进步，历尽大才！。

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